الشكوكيّة (تجربة الشكّ الشخصية والجوّانيّة) | بقلم: جون سيمونز

يمكن للمعلمين خلق ارتباط مع طلابهم باستخدام استراتيجيات منخفضة التكلفة وعالية العائد.

إمَّا أن تكون الأسماك واعية بذاتها، أو أنّ العلماء بحاجةٍ إلى إعادة التفكير في كيفيَّة دراسة إدراك الحيوانات.

إن الأمر "ببذل قصارى جهدك" يمكن أن يعيق التنمية الذاتية الأخلاقية. بدلًا من ذلك، ازرع جذورًا عميقة وتعلم الانتظار

الكتب العديدة التي قرأها الكاتب أتيش تاسير قبل رحلته عبر بوليفيا ومنغوليا والعراق، وما تعلمه من كل رحلة.